天海大学，武道学院，三號训练馆。
今天是周三，下午两点，是刀法课教授顾长锋的公开课。
顾长锋，四阶武者，天海大学刀法专业排名第二的教授，排名第一的是韩仲明。
但韩仲明年纪大了，很少亲自上课，所以顾长锋实际上就是刀法专业最有话语权的人。
他的课只要开，训练馆里就坐满了人。
不只是刀法专业的学生来，专攻异能的、专攻体术的、甚至其他学校的学生都会来蹭课。
原因很简单，顾长锋的课有用。
他教的东西不花哨，不玄虚，每一招每一式都是实战中磨出来的，学了就能用，用了就能活。
但这几天顾长锋的心情不太好。
他站在训练馆中央的演武台上，手里提著一把教学用的木刀，脸色沉得像暴风雨前的天空。
台下坐著两百多名学生，有人拿著笔记本，有人举著手机录像，有人已经拔出了自己的佩刀准备跟著练。
但顾长锋没有开始讲课，他的目光越过台下两百多颗脑袋，落在训练馆门口，那里空空荡荡，没有人进来。
“今天，我们先不讲课。”
“在讲课之前，我想先问一个问题。”
台下两百多名学生面面相覷，没有人敢接话。
“你们有没有人知道，今年的天才班里，有一个叫宋晨的？”
台下顿时窃窃私语起来。
宋晨这个名字，在天海大学没有人不知道。
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一级战斗英雄勋章，分班考核第一名，校长亲自迎接，飞船专程接送。
但开学到现在这么久了，没有人在任何一堂课上见过他。
没有上过一堂刀法课，没有上过一堂异能课，没有上过一堂理论课。
他像是人间蒸发了一样，只在分班考核那天出现过一次，然后就再也没有人见过他。
顾长锋抬手压了压，议论声渐渐平息。
“他一次课都没有上过，一次都没有。”
“我的刀法课，四节，他没来过，韩教授的进阶刀法课，两节，他没来过，秦教授的异能课，两节，他没来过。”
“理论课、实战课、体能课，所有的课，他一节都没有上过。”
“我知道他是一级勋章，知道他有特权，知道校长亲自给他开了绿灯。”
“但这里是天海大学，不是旅馆，你是学生，不是游客，你来这里是为了学东西的，不是为了掛个名然后消失的。”
台下没有人说话。
有人低下头，有人互相交换眼神，有人偷偷拿出手机在群里发消息。
顾长锋深吸一口气，正要继续说什么，训练馆门口忽然传来一阵骚动。
不是很大的动静，只是几个坐在门口的学生同时转头看向外面，然后他们的表情变了。
“快看外面，那不是宋晨吗？”
听到这个名字，其他人像多米诺骨牌一样向窗户外面赶去，一排接一排，一片接一片。
宋晨此时正路过训练馆门口，他准备先回公寓休息一下，然后再去接任务。
他身上还穿著那件在天海东堡垒战斗了五天的战斗服，上面看得出有被异兽利爪撕裂后临时缝合的痕跡，有被黑色气旋腐蚀出的焦黑破洞。
头髮比走的时候长了一些，披散在肩膀上，发尾打著结，脸上有灰尘和乾涸的血痕。
腰后掛著天钧刃，黑色的刀鞘在阳光下泛著內敛的光泽，背上还背著惊雷刀，布满裂纹的刀柄从右肩上方探出来，像一面残破的旗帜。
顾长锋来到窗了门口，他看著那个蓬头垢面、背著两把刀、像个野人一样的年轻人，停顿了三秒，然后喊道：“宋晨。”
“到。”宋晨下意识地回答，像是在安寧市的时候被老师点名一样。
台下有人没忍住，笑了一声，但很快又憋了回去。
顾长锋把木刀提在手里，刀尖指向地面，走到宋晨面前，上下打量了他一眼，一眼就能看出来他这段时间干嘛去了。
心中有了一丝敬佩，他年轻时可做不到这种程度。
不过敬佩归敬佩，该说的话还是要说的。
顾长锋压低了语气，冷冷地看上宋晨：“你知道你缺了多少节课吗？”
宋晨停顿了一秒，他不知道，他从来没有看过课表，摇了摇头：“不知道。”
顾长锋的嘴角抽了一下。
“十一节，我的课四节，韩教授的课两节，秦教授的课两节，理论课两节，实战课一节，十一节课，你一节都没有上过。”
宋晨看著他，没有说话。
他的想法很简单，上什么课啊，靠杀戮点提升可比上课快。
这话自然是不能说出来的。
“你去哪儿了？”顾长锋接著问。
“天海东堡垒，接了实战任务，清剿兽潮残余。”
台下又是一阵骚动，天海东堡垒，那个在兽潮中被打残了的堡垒，那个火力点被毁了一半的堡垒，那个伤亡超过四成的堡垒？真会选啊。
顾长锋的眉毛微微动了一下，握著木刀的手鬆了一些，但他的声音依然很硬：
“做实战任务，可以，但你是不是应该跟学校报备一下？跟老师说一声？跟教务请个假？你一声不吭就走了，一走就是这么久，连个消息都没有，你知道多少人以为你出了事吗？”
宋晨停顿了一会儿，然后微微鞠了一躬。
“对不起，顾老师，下次我会请假。”
顾长锋愣住了，他没想到宋晨会道歉。
他以为这个年轻人会拿一级勋章来压他，会拿在天海东堡垒杀异兽来证明自己不需要上课。
但他没有，就这么道歉了。
顾长锋的愤怒像被扎了一个洞的气球，一点一点地瘪了下去，忽然觉得自己刚才那些话，那些“这里是天海大学不是旅馆”“你是学生不是游客”的话，有点过分了。
这个年轻人不是去玩的，他是去拼命的，他的战斗服上的每一块痕跡，都是一次战斗的见证。
顾长锋深吸一口气，然后缓缓吐出来。
他没有说没关係，没有说算了。
他是老师，老师不能太轻易地放过学生，否则学生以后会越来越放肆。
但他也没有继续批评，而是换了一种方式。
“道歉有用的话，要考核干嘛？”
“我不知道你现在的刀法水平到了什么程度，你要是能把我的课內容都掌握了，我不追究，要是掌握不了……”
他把木刀在手中转了一圈，刀尖指向演武台。
“那就得补课。”